Aula TIC

		“Todas las buenas maneras tienen que principiar compartiendo alguna cosa con sencillez. Dos hombres tienen que compartir un paraguas; si no tienen un paraguas, tendrán por lo menos que compartir la lluvia, con todas sus ricas posibilidades de humor y de filosofía.” GILBERT KEITH CHESTERTON

Sin ninguna duda la educación es una tarea colectiva, en la que están implicados diferentes sectores, instancias e instituciones de la sociedad. Asimismo, el resultado de esta tarea no puede traducirse sólo en un beneficio individual, sino que ha de repercutir en el bien y la mejora de la comunidad.

El desarrollo de una actividad que responda a estas características implica compartir ideas, metas e intereses, así como asumir el diálogo, el consenso y el trabajo cooperativo como estrategias de actuación.

Con esta filosofía nace el espacio Aula TIC-www.ceposunaecija.net. Nuestra intención es poner al servicio de la formación del profesorado de la zona de actuación del CEP Osuna-Écija un espacio de apoyo y asesoramiento específico y adecuado a las características, intereses y necesidades de cada grupo, así como facilitar la comunicación y el intercambio de experiencias entre ellos, que propicie su integración en redes de colectivos profesionales.

• Arbitrar procedimientos para completar y/o actualizar la formación del profesorado en el terreno de las nuevas tecnologías, para conseguir el uso competente de las mismas, el acceso a la información y la aplicación de las posibilidades didácticas que ofrecen los recursos tecnológicos existentes.
• Fomentar la aplicación de nuevos métodos de enseñanza-aprendizaje, en los que predominen los aspectos colaborativos y de construcción del conocimiento.
• Impulsar la creación de grupos de trabajo para la generación de contenidos y material didáctico digital e interactivo.
• Fomentar la utilización de portales educativos y foros de debate para la formación permanente y el intercambio de experiencias.

En definitiva, pensamos que el profesorado no debe ser sólo consumidor, sino también creador de contenidos educativos. Nadie como el propio docente conoce las necesidades de su alumnado, y nadie mejor que él podrá dar respuesta a sus demandas.

CEP Osuna-Écija